Priorizar la educación para garantizar el desarrollo
El nuevo Plan de Desarrollo debe priorizar la educación, devastada por la deformación ideológica, como motor del país.
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Un diagnóstico demoledor del aprendizaje escolar muestra que reconstruir la educación es el mayor desafío nacional.
El Congreso Educativo convocado por presión de la COB: urgencia de salvar la educación de la ideología.
El destino incierto de los 210 mil bachilleres bolivianos entre universidad, cuartel, informalidad y migración.
La salud: derecho constitucional supremo desatendido, con prioridades distorsionadas y gestión descoordinada.
Evalúa el cambio del currículo educativo como oportunidad y amenaza dentro de un modelo de formación fracasado.
Vincula la crisis del sistema universitario con la pérdida del capital intelectual que motoriza el desarrollo.